Balikpapan, 12 Februari 2026 – Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Mulia melaksanakan kegiatan Monitoring dan Evaluasi (MONEV) Hibah DIPA Tahun Anggaran 2025 pada Kamis, 12 Februari 2026, melalui platform Zoom Meeting. Kegiatan ini merupakan tahapan penting dalam siklus pengelolaan hibah penelitian internal setelah pengumuman penerima hibah yang telah disampaikan sebelumnya.
MONEV dilaksanakan untuk menilai kesesuaian pelaksanaan penelitian dengan proposal yang diajukan, sekaligus memastikan capaian luaran berjalan sesuai standar mutu yang ditetapkan. Melalui proses ini, LPPM melakukan pengendalian akademik terhadap substansi, metodologi, serta progres penelitian yang sedang berlangsung.
Kepala LPPM Universitas Mulia, Dr. Mada Aditia Wardhana, S.Sos., M.M., menyampaikan sambutan sekaligus arahan pada kegiatan MONEV Hibah DIPA Tahun Anggaran 2025 yang dilaksanakan secara daring.
Kegiatan dibuka oleh Kepala LPPM Universitas Mulia, Dr. Mada Aditia Wardhana, S.Sos., M.M., yang menegaskan bahwa monitoring dan evaluasi bukan sekadar agenda administratif, melainkan instrumen akademik untuk menjaga kualitas riset institusi.
Selanjutnya, Sekretaris LPPM, Henny Okta Piyani, S.E., M.Ak., memaparkan informasi teknis terkait rubrik penilaian yang digunakan dalam proses evaluasi. Penjelasan tersebut mencakup indikator capaian penelitian, kesesuaian penggunaan anggaran, serta perkembangan luaran yang dijanjikan dalam proposal.
Sekretaris LPPM Universitas Mulia, Henny Okta Piyani, S.E., M.Ak., memaparkan informasi teknis dan rubrik penilaian dalam rangkaian Monitoring dan Evaluasi Hibah DIPA 2025.
Pelaksanaan evaluasi dilakukan dalam sesi breakout room dengan menghadirkan dua reviewer, yaitu Yusuf Wibisono, S.E., M.T.I., dan Nishia Waya Meray, S.Si., M.Si. Pada sesi ini, para penerima hibah mempresentasikan perkembangan penelitian masing-masing dan menerima masukan substantif terkait metodologi, analisis data, hingga potensi publikasi hasil riset.
Sebagai agenda rutin LPPM, MONEV Hibah DIPA menjadi mekanisme evaluatif yang menjaga akuntabilitas penelitian sekaligus mendorong peningkatan kualitas luaran ilmiah dosen Universitas Mulia. Proses ini diharapkan memperkuat budaya riset yang terukur, sistematis, dan relevan dengan kebutuhan pengembangan ilmu pengetahuan maupun kontribusi terhadap masyarakat. (YMN)
https://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2026/02/WhatsApp-Image-2026-02-12-at-09.29.29.jpeg8551600Wahyu Nur Alimyaningtiashttps://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2019/02/LOGO-website.pngWahyu Nur Alimyaningtias2026-02-12 15:26:332026-02-12 15:26:33LPPM Universitas Mulia Laksanakan MONEV Hibah DIPA Tahun Anggaran 2025
Humas Universitas Mulia, 2 Juli 2025— Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Mulia menegaskan keseriusannya dalam meningkatkan kualitas dan relevansi hibah penelitian serta pengabdian kepada masyarakat untuk Tahun Anggaran 2025. Komitmen tersebut ditegaskan melalui berbagai langkah strategis yang diungkapkan dalam sosialisasi teknis hibah DIPA LPPM.
Dalam upaya memastikan proposal hibah benar-benar relevan dengan roadmap riset Universitas Mulia, LPPM telah menyiapkan indikator penilaian yang lebih ketat. Proses evaluasi dilakukan melalui mekanisme desk evaluation dan peer review agar setiap proposal tidak sekadar menjadi formalitas, tetapi mampu mendukung arah riset universitas secara strategis.
Selain aspek seleksi, LPPM juga memfokuskan perhatian pada kualitas luaran. Tidak hanya mendorong peningkatan kuantitas proposal, lembaga ini berupaya memastikan setiap penelitian dan pengabdian menghasilkan publikasi bereputasi dan inovasi yang bermanfaat bagi masyarakat. Beberapa langkah konkret yang dijalankan meliputi sosialisasi dan workshop penyusunan proposal bermutu, pendampingan proposal secara intensif, sinkronisasi dengan roadmap riset, skema insentif berbasis luaran, serta monitoring dan evaluasi berkelanjutan.
Untuk menjamin transparansi dan akuntabilitas, proses seleksi hibah di Universitas Mulia dilaksanakan dengan prosedur tertulis, penilaian terbuka yang terdokumentasi, double peer review, penyimpanan bukti penilaian, rapat pleno penetapan proposal terbaik, hingga pengumuman secara terbuka. Mekanisme ini diharapkan dapat mencegah bias maupun dominasi kelompok tertentu dalam pembagian dana penelitian dan pengabdian.
LPPM juga menaruh perhatian serius pada keberlanjutan dampak pengabdian kepada masyarakat. Proposal disusun berbasis indikator outcome, didukung pendampingan berkelanjutan serta monitoring lapangan, sehingga kegiatan pengabdian tidak berhenti pada laporan administratif, tetapi menghasilkan perubahan sosial yang terukur.
Dalam konteks hilirisasi, LPPM membuka jalur penghubung agar hasil penelitian dapat ditindaklanjuti ke skema hibah eksternal, paten, hingga kemitraan industri. Pendekatan ini dilaksanakan melalui pendampingan proposal eksternal, proses pendaftaran hak paten, perluasan jejaring industri, dan program inkubasi inovasi.
Adapun dari sisi kontribusi terhadap institusi, capaian hibah penelitian dan pengabdian di Universitas Mulia ditargetkan dapat memberikan dampak langsung pada reputasi akademik sekaligus mendongkrak skor akreditasi di tingkat nasional maupun internasional. Hal ini diwujudkan melalui kontribusi pada indikator publikasi ilmiah, perolehan Hak Kekayaan Intelektual (HKI), pengabdian masyarakat yang berdampak, keterlibatan mahasiswa, serta penguatan kerja sama eksternal.
Dengan langkah-langkah ini, LPPM Universitas Mulia menegaskan peran sentralnya dalam mengawal kualitas riset dan pengabdian, sekaligus mengoptimalkan dampaknya bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan pemberdayaan masyarakat.
Humas UM (YMN)
https://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2025/07/Gambar-WhatsApp-2025-06-30-pukul-17.17.25_437cfe91.jpg1600721Wahyu Nur Alimyaningtiashttps://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2019/02/LOGO-website.pngWahyu Nur Alimyaningtias2025-07-02 15:51:262025-07-02 15:51:26Menuju Hilirisasi Riset, LPPM Universitas Mulia Dorong Proposal Bermutu dan Luaran Terukur
Humas Universitas Mulia, 2 Juli 2025— Sebagai wujud nyata komitmen Universitas Mulia terhadap keberlanjutan ekosistem dan pembangunan usaha yang selaras dengan alam, Inkubator Bisnis UM di bawah kepemimpinan Dr. Linda Fauziyah Ariyani, S.Pd., M.Pd. kembali menghadirkan sebuah agenda penting bertajuk “The Future is Green.” Webinar ini diangkat dari kesadaran mendalam akan semakin mendesaknya kebutuhan penerapan green business di tengah masyarakat dan dunia usaha.
Saat ini, kesadaran publik akan pentingnya hidup selaras dengan alam semakin tumbuh. Produk-produk ramah lingkungan makin diminati, bahkan pasarnya terbuka semakin lebar. Namun di sisi lain, masih banyak pelaku usaha yang belum memahami bagaimana semestinya green business dijalankan dengan benar. Di sinilah letak urgensi webinar ini — menjadi jembatan pengetahuan bagi mahasiswa, dosen, dan pelaku usaha di lingkungan Universitas Mulia untuk memahami prinsip green innovation dan penerapannya pada setiap lini aktivitas ekonomi.
Mengapa Mahasiswa dan Dosen Perlu Hadir?
Mahasiswa dan dosen memiliki peran vital dalam membangun generasi technopreneur masa depan. Adaptasi teknologi dan pengembangan produk ramah lingkungan merupakan kunci menjaga keberlangsungan usaha di masa mendatang. Webinar ini bukan sekadar diskusi konseptual, tetapi forum untuk menggali wawasan dari pakar dan praktisi yang relevan, sekaligus ajang bertukar gagasan tentang bagaimana green business dapat diterapkan dalam berbagai skala usaha.
Dengan menghadiri webinar ini, dosen akan memperoleh perspektif baru yang dapat diintegrasikan ke dalam pengajaran maupun riset di bidang keberlanjutan. Bagi mahasiswa, kesempatan ini menjadi pintu awal membangun ide bisnis inovatif yang tidak hanya mendatangkan profit, tetapi juga menjaga keseimbangan lingkungan.
Narasumber yang Berpengalaman dan Inspiratif
Kehadiran Dr. Ali Azwar sebagai narasumber menjadi nilai tambah yang tidak ternilai. Beliau adalah pakar energi terbarukan dan pelaku green business asal Maladewa dengan pengalaman hampir tiga dekade. Keahlian beliau lahir dari kombinasi antara pendidikan tinggi dan ketekunan membangun karir dari bawah, dengan semangat belajar yang konsisten dan dedikasi di bidang energi terbarukan dan bisnis hijau.
Dalam forum ini, Dr. Linda Fauziyah Ariyani, S.Pd., M.Pd. selaku Kepala Inkubator Bisnis UM akan bertindak sebagai moderator, memfasilitasi diskusi mendalam antara narasumber dan peserta. Kesempatan berinteraksi langsung dengan pakar sekaliber Dr. Ali Azwar di bawah moderasi akademisi yang berpengalaman akan membuka ruang inspirasi yang luas bagi seluruh peserta.
Langkah Awal untuk Inisiatif Hijau yang Berkelanjutan
Webinar “The Future is Green” juga menandai rangkaian inisiatif hijau Inkubator Bisnis UM ke depan. Melalui kegiatan ini, Universitas Mulia berkomitmen untuk turut menerapkan dan mengampanyekan green business sebagai solusi kehidupan berkelanjutan yang lebih baik.
Maka, ajakan ini patut direnungkan bersama. Kesadaran akan pentingnya keberlanjutan harus diikuti langkah nyata. Hadir dalam forum ini berarti menjadi bagian dari perubahan menuju masa depan yang lebih hijau. Mahasiswa, dosen, dan seluruh civitas akademika Universitas Mulia, mari bergabung, belajar, dan bertindak. Karena masa depan adalah hijau — the future is green.
Humas UM (YMN)
https://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2025/07/ggdsfg.jpg540769Wahyu Nur Alimyaningtiashttps://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2019/02/LOGO-website.pngWahyu Nur Alimyaningtias2025-07-02 11:46:502025-07-02 12:25:28WEBINAR “THE FUTURE IS GREEN”, PANGGILAN AKADEMIK UNTUK MAHASISWA DAN DOSEN UNIVERSITAS MULIA
“Sehebat apa pun proposal Kosabangsa disusun, tanpa pendamping yang hadir penuh, program hanya akan berhenti di rencana — bukan di hasil nyata. Pendamping bukan sekadar pengawas, tetapi ruh yang menjaga program tetap hidup di lapangan, menjembatani gagasan dan realitas. Sebab pada akhirnya, kualitas pendampinglah yang menentukan seberapa jauh program memberi dampak; tanpa integritas dan kepedulian, pendamping hanya akan menjadi formalitas yang kehilangan makna.” — Prof. Dr. Ir. H. Muhammad Ahsin Rifa’i, M.Si.
Humas Universitas Mulia, 30 Juni 2025 — Rektor Universitas Mulia, Prof. Dr. Ir. H. Muhammad Ahsin Rifa’i, M.Si., menekankan pentingnya peran pendamping dalam mendukung kelancaran pelaksanaan Program Kosabangsa. Hal tersebut disampaikan dalam sesi “Panduan Pendamping Kosabangsa 2025” yang diikuti para dosen dan mitra pendamping di lingkungan Universitas Mulia.
Dalam paparannya, Prof. Ahsin menyoroti bahwa pendamping bukan hanya bertugas mengawasi, tetapi juga berperan sebagai penghubung, fasilitator, sekaligus katalisator agar program Kosabangsa dapat berjalan optimal di lapangan.
Beliau menjelaskan, pendamping harus memahami betul isi proposal, tujuan program, serta dinamika mitra di daerah. Dengan demikian, pendamping dapat membantu memastikan implementasi di lapangan tetap sesuai rencana dan sasaran luaran dapat dicapai.
“Jangan sampai pendamping hanya hadir di atas kertas. Mereka harus hadir mendampingi proses, memecahkan masalah, dan menjadi jembatan komunikasi antara tim pelaksana, mitra, dan pemerintah daerah,” ujar Prof. Ahsin.
Lebih lanjut, beliau juga menekankan pentingnya integritas dan profesionalisme para pendamping. Menurutnya, keberhasilan program Kosabangsa sangat bergantung pada kualitas pendampingan di setiap tahap pelaksanaan.
Beliau mendorong para dosen untuk berperan aktif menjadi pendamping yang responsif, adaptif, dan solutif. Dengan demikian, program yang dijalankan tidak hanya bersifat formalitas, tetapi benar-benar berdampak nyata pada mitra dan masyarakat.
Melalui panduan ini, Prof. Ahsin berharap para pendamping Kosabangsa di Universitas Mulia dapat menjadi motor penggerak keberhasilan program sekaligus agen penguatan sinergi antara kampus, mitra, dan pemerintah daerah.
Humas UM (YMN)
https://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2025/06/Gambar-WhatsApp-2025-06-26-pukul-13.09.29_da21d134-scaled.jpg14402560Wahyu Nur Alimyaningtiashttps://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2019/02/LOGO-website.pngWahyu Nur Alimyaningtias2025-06-30 08:16:522025-07-01 12:47:52Rektor UM Tegaskan Peran Pendamping Kunci Keberhasilan Program Kosabangsa (Bag-3 Tamat)
“Menulis proposal Kosabangsa bukan sekadar memenuhi administrasi hibah, tapi merancang solusi nyata yang bisa diukur manfaatnya di masyarakat.”
— Prof. Dr. Ir. H. Muhammad Ahsin Rifa’i, M.Si.
Humas Universitas Mulia, 30 Juni 2025 — Rektor Universitas Mulia, Prof. Dr. Ir. H. Muhammad Ahsin Rifa’i, M.Si., menjadi narasumber dalam Bimbingan Teknis (Bimtek) Penyusunan Proposal Kosabangsa 2025. Dalam materinya, beliau menekankan pentingnya strategi dan kualitas proposal agar program Kosabangsa benar-benar menjawab kebutuhan masyarakat.
Dalam webinar yang digelar oleh LPPM Universitas Mulia ini pada 11 Juni 2025 yang lalu, Prof. Ahsin menjelaskan secara rinci prinsip, mekanisme, serta strategi praktis dalam penyusunan proposal Kosabangsa. Beliau menyoroti bahwa program Kosabangsa merupakan jembatan kolaborasi antara perguruan tinggi dan mitra di daerah, dengan fokus pada penyelesaian masalah riil melalui pendekatan ilmu pengetahuan dan teknologi.
“Proposal harus mampu memetakan masalah secara jelas, menetapkan mitra yang tepat, serta merancang luaran yang terukur. Kualitas proposal sangat menentukan keberhasilan program di lapangan,” tegas Prof. Ahsin.
Selain itu, beliau juga memaparkan beberapa tahapan penting yang wajib diperhatikan oleh para dosen penyusun proposal. Mulai dari identifikasi kebutuhan mitra, penajaman desain program, penyusunan anggaran yang wajar, hingga penyesuaian dengan kebijakan pendanaan dari Kemendikbudristek.
Tidak hanya itu, Rektor UM juga menekankan perlunya komunikasi aktif antara perguruan tinggi, mitra, dan pemerintah daerah agar program yang diusulkan benar-benar sejalan dengan prioritas pembangunan wilayah.
“Intinya, jangan hanya menulis proposal untuk lolos hibah. Tapi tulislah proposal yang membawa dampak nyata,” pungkasnya.
Melalui Bimtek ini, diharapkan dosen-dosen di lingkungan Universitas Mulia semakin siap menghasilkan proposal Kosabangsa yang inovatif, tepat sasaran, dan berkontribusi bagi kemajuan masyarakat.
Humas UM (YMN)
https://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2025/06/Gambar-WhatsApp-2025-06-26-pukul-13.06.35_ea077d19-scaled.jpg14402560Wahyu Nur Alimyaningtiashttps://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2019/02/LOGO-website.pngWahyu Nur Alimyaningtias2025-06-30 08:03:282025-07-01 17:33:45Rektor Universitas Mulia Dorong Dosennya Maksimalkan Program Kosabangsa Lewat Penyusunan Proposal Berkualitas (Bag-2)
“Proposal Kosabangsa harus lahir dari pemahaman mendalam tentang masalah riil, bukan sekadar salinan dari program sebelumnya.” — Prof. Dr. Ir. H. Muhammad Ahsin Rifa’i, M.Si.
Humas Universitas Mulia, 30 Juni 2025 — Rektor Universitas Mulia, Prof. Dr. Ir. H. Muhammad Ahsin Rifa’i, M.Si., kembali menegaskan peran strategis perguruan tinggi dalam menjawab tantangan nyata masyarakat melalui Program Kosabangsa. Hal ini disampaikan beliau dalam sesi “Pengantar Proposal Kosabangsa 2025” yang menyoroti urgensi sinergi antara akademisi, mitra, dan pemerintah daerah.
Dalam pemaparannya, Prof. Ahsin menjelaskan bahwa Program Kosabangsa lahir sebagai bentuk pengabdian kampus untuk mengatasi persoalan nyata berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi. Oleh sebab itu, proposal yang diajukan wajib mengacu pada kebutuhan riil di lapangan dan mendukung prioritas pembangunan di daerah.
Beliau juga menekankan pentingnya memahami arah kebijakan nasional, peta permasalahan lokal, serta potensi mitra yang akan digandeng. Menurutnya, harmonisasi ketiga unsur ini menjadi kunci agar program yang diusulkan benar-benar bermanfaat.
“Jangan membuat proposal yang sekadar copy-paste. Pahami dulu apa masalah utamanya, bagaimana urgensinya, dan solusi apa yang betul-betul feasible,” kata Prof. Ahsin menegaskan.
Selain itu, beliau mengingatkan perlunya inovasi dan keberlanjutan program. Proposal Kosabangsa tidak hanya berhenti pada tahap pelaksanaan, tetapi juga harus memikirkan dampak jangka panjang yang dapat direplikasi di daerah lain.
Dalam materi ini, Rektor UM juga mendorong para dosen untuk terus membangun jejaring, memperluas mitra, serta mengedepankan pendekatan partisipatif. “Dengan begitu, program tidak hanya top-down, tetapi benar-benar lahir dari aspirasi mitra di daerah,” tambahnya.
Melalui sosialisasi ini, Prof. Ahsin berharap seluruh civitas akademika Universitas Mulia semakin peka terhadap persoalan nyata di masyarakat dan mampu menghadirkan solusi inovatif melalui proposal Kosabangsa yang relevan dan berdampak.
Humas UM (YMN)
https://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2025/06/Gambar-WhatsApp-2025-06-26-pukul-13.06.34_7d494170-scaled.jpg14402560Wahyu Nur Alimyaningtiashttps://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2019/02/LOGO-website.pngWahyu Nur Alimyaningtias2025-06-30 07:53:542025-07-01 17:34:55Rektor Universitas Mulia Tekankan Relevansi Proposal Kosabangsa dengan Isu Prioritas Daerah (Bag-1)
UM- Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) Program Studi Teknologi Informasi (Prodi TI) Universitas Mulia (UM) Balikpapan menggelar webinar nasional dengan tema yang sangat menarik, Kamis (1/4). Temanya, Cyber Crime & Computer Forensics.
Kepala Sub Bidang Siber Ditreskrimsus Polda Kaltim, AKBP Hari Rosena yang diwakili oleh Briptu Singgih Adriyanto, serta Kepala Prodi TI UM Djumhadi, ST.,M.Kom yang menjadi pembicara kali ini.
Pesertanya dari seluruh Indonesia, merupakan mahasiswa dan masyarakat umum dengan banyak profesi. Tercatat lebih dari 100 orang yang tergabung via zoom meeting. Kegiatan ini juga disiarkan secara langsung di kanal YouTube Universitas Mulia.
Menurut Djumhadi, kegiatan tersebut merupakan salah satu program Prodi TI. Dimana mengadakan kegiatan yang sifatnya edukatif untuk menambah khazanah pengetahuan di bidang keilmuan teknologi informasi. Untuk diketahui, prodi ini punya dua konsentrasi, Network Technology dan Forensics & Architecture Security.
Pokok pembicaraan terkait kejahatan dunia maya dan forensik komputer dibahas tuntas oleh kedua narasumber. Diakui Djumhadi, cyber atau kejahatan dunia maya ini sudah sangat meresahkan. Warga masyarakat perlu diberi pemahaman yang lebih dalam. Dimana publik masih banyak yang awam dengan pengetahuan dunia maya “Contohnya, semua hal diunggah ke internet. Pada hal seharusnya, kita tak boleh meng-upload data pribadi secara sembarangan. Kita tidak tahu hal buruk apa yang mengintai,” ujarnya.
Cyber crime adalah tindak kejahatan yang dilakukan secara online. Kejahatan ini tidak mengenal waktu dan tidak pilih-pilih target. Bisa terjadi pada individu atau perusahaan di mana pun berada. Tujuan cyber crime sendiri beragam. Bisa sekadar iseng, sampai kejahatan serius yang merugikan korbannya secara finansial. Djumhadi mengurai kejahatan dunia maya ada banyak macam. Mulai dari pencurian identitas, carding, cyber extortion, malware, hacking, deface website, hingga sosial engineering. Yang saat ini sedang marak di Balikpapan, lanjut pria berkacamata ini adalah penipuan pinjaman online. Utamanya di masa pandemi Covid-19 dimana masyarakat mudah diperdaya dengan iming-iming bunga rendah, masa pelunasan yang panjang, dan kemudahan lain. “Modusnya memang untuk menggaet pelanggan tapi data-data mereka disalahgunakan,” pungkasnya. (mra)
https://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2021/05/TI.jpg10811921Biro Mediahttps://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2019/02/LOGO-website.pngBiro Media2021-04-01 16:27:282021-05-03 09:37:05Gandeng Polda Kaltim, HMJ Prodi TI Gelar Webinar Cyber Crime & Computer Forensics
UM – Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi melalui Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan menawarkan kembali Bantuan Dana Inovasi Pembelajaran dan Teknologi Bantu (teknologi asistif) untuk Mahasiswa Berkebutuhan Khusus di Perguruan Tinggi. Penawaran ini disosialisasikan melalui siaran dalam jaringan Internet, Jumat (25/3).
Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan Prof. Aris Junaidi pada kesempatan tersebut mengatakan bahwa bantuan dana ini sangat penting untuk dilakukan. “Pertama ini memang kita tidak banyak, tetapi mudah-mudahan yang sedikit itu nanti bisa betul-betul sebagai hal yang sangat bermakna sekali,” tutur Prof. Aris saat mengawali sambutan sosialisasi.
Menurut Prof. Aris, tahun 2021 ini diharapkan ada 122 perguruan tinggi yang nantinya dapat menyelenggarakan program ini. “Dan tentu saja ke depan akan terus kita tingkatkan,” tuturnya.
Prof. Aris menerangkan bahwa tujuan program ini adalah selain untuk meningkatkan mutu dan layanan kepada mahasiswa berkebutuhan khusus di perguruan tinggi, juga memiliki dua sasaran. “Yang pertama adalah untuk perguruan tinggi yang memiliki mahasiswa berkebutuhan khusus. Sedangkan yang kedua adalah yang memang belum ada (mahasiswa berkebutuhan khusus),” ungkapnya. Luaran yang diharapkan, lanjut Prof. Aris, terdiri atas luaran klaster 1 dan klaster 2.
Paparan Prof. Munawir terkait Simbol Penyandang Cacat. Foto: Tangkapan layar presentasi
Adapun yang dimaksud luaran klaster 1 adalah menghasilkan model-model pembelajaran inovatif untuk mahasiswa berkebutuhan khusus, dan teknologi asistif/adaptif untuk mendukung kegiatan belajar mengajar bagi mahasiswa berkebutuhan khusus. Luaran yang dihasilkan harus diimplementasikan atau diujicobakan kepada mahasiswa berkebutuhan khusus di semester berjalan 2021/2022.
Sedangkan luaran klaster 2 adalah cukup menghasilkan teknologi asistif/adaptif untuk individu berkebutuhan khusus. Luaran yang dihasilkan harus diimplementasikan atau diujicobakan kepada individu berkebutuhan khusus yang ada di perguruan tinggi lain.
Baik luaran klaster 1 dan klaster 2 harus menghasilkan artikel yang dipublikasikan dalam seminar atau jurnal yang terakreditasi. Keduanya juga harus memenuhi kriteria mengandung unsur kebaruan.
Yang menarik, model pembelajaran inovatif yang diharapkan harus dilengkapi dengan RPS, bahan/materi ajar, media yang digunakan serta evaluasi. Sedangkan teknologi bantu asistif harus berupa produk yang memenuhi unsur kepraktisan, kegunaan, keselamatan, kemudahan, dan kemandirian untuk individu berkebutuhan khusus.
Sementara itu, pada sosialisasi ini tampil dua orang narasumber yang berasal dari Universitas Negeri Sebelas Maret Surakarta, yakni Prof. Munawir dan Prof. Subagya.
Prof. Munawir memaparkan tentang latar belakang diselenggarakannya konsep pendidikan khusus. “Konstitusional menjamin hak pendidikan setiap warga sebagai bagian hak asasi manusia. Di sisi lain, ada keterbatasan aktualisasi diri bagi penyandang disabilitas dalam pendidikan tinggi,” tutur Prof. Munawir.
Ia menerangkan, pendidikan tinggi sebagai salah satu alasan sebagai faktor penentu dalam memperoleh pekerjaan, karir, dan kualitas hidup. “Tetapi, bagi mahasiswa penyandang disabilitas memiliki hambatan dalam kehidupan akademik dan non-akademik kampus yang dipengaruhi faktor sosial dan lingkungan,” ungkapnya.
Prof. Munawir mengatakan bahwa hambatan yang dialami mahasiswa antara lain hambatan penglihatan, hambatan intelektual, kesulitan belajar spesifik, hambatan pendengaran, hambatan emosi dan tingkah laku, gangguan spektrum autis, hambatan fisik motorik, lamban belajar, dan gangguan perhatian dan hiperaktif.
“Yang penting bagi mereka diberi kesempatan untuk ikut masuk di perguruan tinggi,” tutur Prof. Munawir. Untuk memfasilitasi hal tersebut, Permen Pekerjaan Umum no 30/PRT/M/2006 dan Permen Dikbud nomor 46 tahun 2014 mengatur kondisi terkait aksesibilitas lingkungan fisik khususnya kepada individu berkebutuhan khusus.
Aksesibitilitas yang dimaksud mengandung makna setiap orang semaksimal mungkin memiliki tingkat kemudahan untuk menuju, mencapai, memasuki, dan menggunakan semua fasilitas umum yang ada.
Pada sesi terakhir, Prof. Subagya memaparkan Panduan Bantuan Dana Inovasi Pembelajaran dan Teknologi Bantu (Teknologi Asistif) untuk Mahasiswa Berkebutuhan Khusus di Perguruan Tinggi tahun 2021.
Beberapa persyaratan yang perlu diperhatikan perguruan tinggi pengusul proposal adalah berada di bawah Ditjen Dikti, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Program studi yang diusulkan harus di bidang Pendidikan Akademik.
Perguruan tinggi pengusul memiliki akreditasi program studi minimal B dan AIPT Terakreditasi. Proposal diajukan oleh perguruan tinggi dengan surat pengantar dari pimpinan perguruan tinggi, dan memiliki komitmen untuk melaksanakan program sampai tuntas dengan luaran yang ditargetkan.
Pengusul Klaster 1 wajib mempunyai mahasiswa berkebutuhan khusus aktif pada semester berjalan. Perguruan Tinggi wajib menyediakan dana pendamping maupun fasilitasi.
“Maksimal besaran dana bantuan 50 juta dan perguruan tinggi menyediakan dana pendamping sebesar minimal 10% dari dana bantuan,” tutur Prof. Subagya.
Selanjutnya usulan proposal dapat dikirimkan melalui tautan https://bit.ly/bantuan-dana-pensus-2021 paling lambat tanggal 19 April 2021 pukul 10:00 WIB. Informasi lebih lengkap di Situs Kemdikbud.
Sosialisasi ini diikuti dan dilaporkan oleh perwakilan dari Universitas Mulia. (SA/PSI)
https://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2021/03/prof-aris-junaidi.jpg7681366Kontributorhttps://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2019/02/LOGO-website.pngKontributor2021-03-28 10:19:592021-03-28 11:00:56Sosialisasi Bantuan Dana Penyelenggaraan dan Pengembangan Inovasi Pendidikan Khusus dari Kemdikbud RI
UM – Tax Center UM dan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulia bersama dengan Kantor Wilayah Direktorat Jenderal Pajak Kalimantan Timur dan Utara (Kaltimtara) menggelar sosialisasi dan pendampingan pelaporan Surat Pemberitahuan (SPT) Pajak Tahunan melalui DJP Online. Kegiatan ini disiarkan dalam jaringan Internet atau daring, Rabu (10/3) yang lalu.
Plt. Dekan FEB Ivan Armawan, S.E., M.M. mengatakan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari implementasi UU nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, yakni Perguruan Tinggi wajib menyelenggarakan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Dalam rangka mewujudkan Pengabdian pada Masyarakat di bidang edukasi perpajakan, FEB bersama Tax Center UM menjalankan perannya sebagai Agensi Pajak melalui Program Relawan Pajak. Salah satu kegiatannya adalah melakukan penyuluhan dan pendampingan wajib pajak pribadi dan/atau badan dalam rangka pelaporan SPT pajak.
“Kami berharap, kegiatan ini merupakan proses implementasi secara online tidak mengurangi inti pelaporan SPT Tahunan bagi wajib pajak pribadi maupun badan,” tutur Ivan Armawan.
Seperti diketahui sebelumnya, Universitas Mulia telah bekerja sama dengan Kanwil DJP Kaltimtara membentuk Tax Center Universitas Mulia (UM) yang telah ditandatangani Rektor Dr. Agung Sakti Pribadi, S.H., M.H. pada tanggal 22 Juli 2020 yang lalu bersama dengan perguruan tinggi lainnya, yakni STT Migas Balikpapan dan Akbid Borneo Medistra Balikpapan.
Ketua Tax Center UM Hety Devita, S.E., M.M. mengatakan bahwa kegiatan Relawan Pajak telah berlangsung sejak 2019 yang lalu. “Tax Center UM tidak hanya memberikan pelayanan perpajakan untuk sivitas akademika Universitas Mulia saja, tetapi juga untuk masyarakat sekitar, termasuk UMKM dan warga Balikpapan,” tutur Hety Devita.
“Pelayanan yang diberikan adalah pendampingan pengisian Form 1770 S, 1770 SS, dan E-Filling,” ungkap Hety. Pelayanan tersebut bukan saja dilakukan oleh dosen dari FEB, terangnya, tetapi juga oleh mahasiswa yang tergabung dalam Relawan Pajak Tax Center UM.
Sosialisasi dan Pendampingan Pelaporan SPT Tahunan bagi wajib pajak, Rabu (10/3). Foto: Tangkapan layar
Hety menyebut, selain dirinya, juga ada beberapa dosen FEB yang telah bergabung sebagai Relawan Pajak Tax Center UM, di antaranya Ivan Armawan, S.E., M.M, Lidia Rohana, S.E., M.Ak., Isti Prabawani, S.E., M.M., FX. Nanang Sujatmiko, S.Kom., M.M., serta mahasiswa FEB.
Ia mengatakan, sosialisasi ini diikuti peserta bukan saja dosen dan karyawan Universitas Mulia, tetapi juga karyawan Yayasan Airlangga, UMKM di lingkungan RT 41 Perumahan Balikpapan Regency Kelurahan Sepinggan Baru serta pelaku UMKM lainnya di wilayah Balikpapan dan sekitarnya.
Hety ingin menggugah pentingnya kesadaran masyarakat terhadap pajak. Menurutnya, sudah menjadi kewajiban negara berwenang memungut pajak dari rakyat yang digunakan untuk meningkatkan pembangunan dan mensejahterakan rakyat.
“Sistem pemungutan pajak yang dipakai saat ini adalah self-assessment system, yaitu sistem pemungutan yang memberi kepercayaan kepada wajib pajak untuk menghitung, melaporkan utang pajak yang tertuang dalam SPT Tahunan, dan menyetorkan laporan kewajiban pajaknya,” tuturnya.
Kewajiban pelaporan SPT Tahunan berdasar pada Undang-undang Ketentuan Umum dan Tata Cara Perpajakan pasal 3 menyebutkan, “Setiap Wajib Pajak wajib mengisi Surat Pemberitahuan dengan benar, lengkap, dan jelas, dalam bahasa Indonesia dengan menggunakan huruf Latin, angka Arab, satuan mata uang Rupiah, dan menandatangani serta menyampaikannya ke kantor Direktorat Jenderal Pajak tempat wajib pajak terdaftar atau dikukuhkan atau tempat lain yang ditetapkan oleh Direktur Jenderal Pajak”.
Usai kegiatan sosialisasi, tercatat beberapa dosen dan karyawan telah melaporkan SPT. Mereka merasa tergugah kesadarannya untuk rutin melaporkan kewajiban pajak dan mendapatkan manfaatnya untuk menunjang kewajiban melaksanakan kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
“Betul, sosialisasi ini bagus sekali dan perlu secara berkelanjutan disampaikan kepada masyarakat setiap tahun, tujuannya tentu untuk menggugah kesadaran masyarakat. Kalau sudah melaporkan SPT Tahunan, rasanya senang bisa ikut andil membayar pajak,” tutur salah satu dosen Informatika Fakultas Ilmu Komputer yang enggan disebut namanya.
Menurutnya, dulu ia mengira tidak perlu melaporkan SPT pajak mengingat slip gaji setiap bulan yang diterimanya sudah dipotong pajak. “Tapi ternyata kita perlu melaporkan SPT sehingga manfaatnya memudahkan dosen seperti saya untuk beberapa keperluan ke depan,” tuturnya.
Ia mengatakan, jauh sebelumnya ia mengira tidak ada dampaknya jika tidak memiliki Nomor Pokok Wajib Pajak atau NPWP, apalagi melaporkan SPT Tahunan. Namun, seiring berjalannya waktu terkait dengan penelitian dosen dengan hibah pendanaan dari pemerintah, misalnya, hibah pengabdian masyarakat, pelaksanaan pendidikan dan pengajaran, sertifikasi, hingga pencairan DPLK, BPJS Ketenagakerjaan, proposal proyek pekerjaan pemerintah, sampai dengan proposal membangun rumah kepada bank pun memerlukan NPWP sebagai bukti kesehatan keuangan.
“Jadi, jika telah memiliki NPWP, berdasarkan Undang-undang Ketentuan Umum dan Tata Cara Perpajakan tersebut setiap pribadi atau badan wajib mengisi SPT dengan benar, lengkap, dan jelas. Mudah-mudahan kita semua dimudahkan membayar pajak,” tutupnya. (SA/PSI)
https://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2021/03/tax-center-um.jpg7681366Kontributorhttps://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2019/02/LOGO-website.pngKontributor2021-03-27 21:25:322021-03-28 10:33:02Ini Manfaat SPT Tahunan Bagi Dosen Usai Mengikuti Pendampingan Tax Center Universitas Mulia
UM– Guna meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang pentingnya mengimplementasikan dan menggunakan teknologi dengan optimal khususnya didunia bisnis maka Program Studi (Prodi) S1 Manajemen Universitas Mulia Balikpapan menggelar pelatihan Literasi Digital bagi mahasiswa semester empat, pada Sabtu (27/3).
Agenda yang digelar secara daring melalu zoom itu diikuti sekitar 50 mahasiswa jurusan Manajemen dan dimulai dari pukul 09.00 hingga 12.00 Wita. Menghadirkan pembicara yang merupakan City Seller Performance dari Tokopedia Malang yakni Mohammad Arif Fadli. Selain itu, saat ini ia juga menjabat sebagai Freelance Fasilitator di Google Gapura Digital Indonesia dan merupakan alumni Universitas Negeri Malang.
Diketahui, Literasi digital merupakan kemampuan menerima, mengumpulkan, mengirimkan serta menganalisis informasi yang didapat secara digital, dan hal ini merupakan bagian dari revolusi digital yang saat ini menjadi tren di berbagai bidang. Kemampuan ini dinilai penting untuk dimiliki setiap individu, terlebih calon lulusan ataupun angkatan kerja di era digital saat ini. Melalui literasi digital, mahasiswa akan memiliki kemampuan yang luar biasa untuk berpikir, belajar, berkomunikasi, bekerja sama, serta berkarya. Dan kemampuan ini dapat diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan masyarakat, keluarga, sekolah, tempat kerja serta lingkungan lainnya.
Sekprodi S1 Manajemen, Nandha Narendra Muvano SE MM menjelaskan, dalam pelatihan Literasi Digital tersebut mahasiswa diberikan informasi terkait bisnis digital secara umum. “Diawal kita membicarakan soal startup serta e-commerce. Dan yang kita bicarakan terkait bisnisnya secara umum, setelah itu kita khususkan di e-commerce-nya. Walaupun kebanyakan kita membicarakan terkait digital marketing,” jelas Nandha.
Ia mengatakan, dihadirkannya Arif Fadli dalam pelatihan ini karena dia merupakan praktisi yang sudah berpengalaman. “Ia juga merupakan senior saya di Malang di bidang ekonomi digital. Karena saat saya kuliah di Malang sudah banyak yang membicarakan mengenai literasi digital ini, dan ia merupakan salah satu senior saya untuk belajar digital bisnis. Jadi sangat relevan sekali ketika saya harus mengajar mata kuliah technopreneur, setidaknya ada satu orang atau beberapa orang yang bisa berbicara langsung dari sisi praktisinya,” katanya.
Jadi, sebut Nandha, pelatihan ini digelar untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa, dimana mereka bukan hanya mendapat materi dari kampus, tetapi juga dapat memperoleh informasi atau pandangan lebih luas lagi langsung dari praktisi.
“Tentunya target kita untuk manajemen yakni karena kita memiliki satu mata kuliah yang membahas bisnis secara teknologi, jadi ketika kita mulai membahas entrepreneur, tentu akan dibahas juga terkait berdagang atau berbisnis secara biasa. Tetapi karena saat ini kita dituntut untuk bisa bersaing secara digital atau online yang pasarnya tidak hanya orang di Balikpapan, tetapi juga seluruh dunia, maka pengetahuan literasi digital ini sangat dibutuhkan,” ujarnya.
Nandha mengatakan, mahasiswa khususnya manajemen sangat memerlukan pemahaman ini. “Mereka harus tahu pengalaman seseorang dalam berbisnis ini seperti apa. Dengan mereka memahami hal tersebut, mereka bisa menentukan strategi apa yang nantinya bisa mereka ambil. Misalnya saja mereka membangun startup hasilnya nanti akan seperti apa, kemudian bila membangun ecommerce atau digital marketing hasilnya seperti apa mereka sudah mengetahuinya,” ungkapnya.
Ia menerangkan pelatihan yang diberikan kepada mahasiswa ini lebih kedasar, membahas fundamental bisnis. “Secara pribadi saya ingin mahasiswa mengali potensi, dan saya membebaskan mereka untuk memilih konsentrasi mereka untuk bidang bisnis digital ini nantinya. Apakah sebagai startup atau ecommerce atau digital marketing. Karena sangat terbutka untuk mendapatkan info baru, sebab banyak cara untuk berbisnis saat ini,” terangnya.
Melalui pelatihan ini, dirinya pun berharap mahasiswa dapat semangat untuk menghasilkan sebuah karya dengan kreativitas masing-masing. “Yang utama sesungguhnya kuncinya saya ingin agar mahasiswa dapat mengalahkan musuh terbesar manusia yaitu rasa malas dan takut. Sebab kebanyakan ketika seseorang ingin berbisnis walau pun telah permudah melalui digital, tetapi terkadang mereka akan menemukan dua hal ini, malas dan takut. Jadi harapan saya selanjutnya apa yang saya lakukan ini, walau tidak secara langsung tetapi mereka para mahasiswa bisa mengalahkan rasa malas dan takut mereka sehingga mereka tahu batasan mereka untuk meghasilkan sebuah kreativitas sudah sampai sejauh mana,” pungkasnya. (mra)
https://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2021/04/WhatsApp-Image-2021-04-05-at-11.08.39.jpeg7191280Biro Mediahttps://universitasmulia.ac.id/wp-content/uploads/2019/02/LOGO-website.pngBiro Media2021-03-27 14:41:132021-04-05 14:43:38Pentingnya Literasi Digital di Era Teknologi, Prodi S1 Manajemen Gelar Pelatihan untuk Mahasiswa Semester Empat
Media Kreatif
