Balikpapan, 3 November 2025 – Universitas Mulia menggelar Rapat Koordinasi (Rakor) tahun 2025 pada Kamis hingga Jumat, 30–31 November 2025, bertempat di Ballroom Cheng Hoo, Balikpapan. Kegiatan berlangsung selama dua hari, mulai pukul 08.00 hingga 17.30 WITA, diikuti seluruh pimpinan universitas, fakultas, dan unit kerja.

Rakor kali ini menegaskan arah baru menuju tahapan Research and Innovation dalam visi jangka panjang Universitas Mulia 2026–2045. Rektor Universitas Mulia, Prof. Dr. Ir. H. Muhammad Ahsin Rifa’i, M.Si., menyebut kegiatan ini sebagai forum konsolidasi strategi untuk menyamakan visi lintas unit sekaligus memperkuat budaya riset dan inovasi di lingkungan kampus.

Rektor Universitas Mulia, Prof. Dr. Ir. H. Muhammad Ahsin Rifa’i, M.Si., menyampaikan sambutan pembukaan Rakor 2025, menegaskan arah baru menuju Research and Innovation.

“Rakor tahun ini adalah forum konsolidasi strategi untuk menyamakan visi 2026–2045, terutama memasuki tahapan ke-2, 2026–2030 yaitu tahapan Research and Innovation. Rakor ini diharapkan dapat menguatkan budaya riset–inovasi dan menyiapkan orkestrasi kolaborasi lintas unit dan infrastruktur menghasilkan dampak nyata bagi mahasiswa, masyarakat, dan daya saing Universitas Mulia,” ujar Prof. Ahsin.

Tema yang diangkat tahun ini, “Membangun Sinergi SDM, Teknologi, dan Inovasi untuk Mewujudkan Research dan Innovation,” dipilih secara khusus untuk menegaskan bahwa tiga pilar tersebut merupakan mesin nilai tambah universitas.

Tim Fakultas Ilmu Komputer (FIKOM) memaparkan Laporan Pertanggungjawaban (LPJ) capaian kinerja dan rencana strategis bidang akademik dan inovasi digital.

“SDM unggul menggerakkan proses, teknologi mempercepat eksekusi, inovasi menghadirkan diferensiasi. Di tengah disrupsi AI, Universitas Mulia bukan hanya adaptif, tetapi proaktif: mengubah pengetahuan menjadi solusi, riset menjadi prototipe, dan prototipe menjadi dampak sosial ekonomi yang terukur,” jelasnya.

Dalam pesannya kepada seluruh peserta Rakor, Prof. Ahsin menegaskan pentingnya disiplin dan orientasi hasil.

“Saya menitip pesan: kerjakan hal yang benar, dengan cara yang tepat, dan tuntas. Jadikan data sebagai kompas, kolaborasi sebagai budaya, dan kedisiplinan eksekusi sebagai kebiasaan. Fokus pada luaran: publikasi bereputasi, paten atau prototipe, pembelajaran bermutu, serta layanan mahasiswa yang agile. Bergerak cepat namun akuntabel; berinovasi tanpa meninggalkan integritas. Target kita jelas: Universitas Mulia yang berdaya saing, relevan bagi industri dan masyarakat, serta diakui karena kinerja riset dan inovasinya.”

Tim Fakultas Hukum mempresentasikan LPJ serta arah penguatan riset hukum dan kolaborasi interdisipliner pada Rakor 2025 Universitas Mulia.

Prof. Ahsin menjelaskan bahwa dalam konteks pendidikan tinggi, SDM adalah penggerak, teknologi adalah pengungkit, dan inovasi adalah hasil. Menurutnya, dosen dan tenaga kependidikan yang melek data dan berjejaring memanfaatkan platform digital seperti LMS, repository, laboratorium terpadu, dan AI tools akan mempercepat riset, pembelajaran, serta layanan. “Ketika proses berbasis data dan kolaborasi lintas disiplin berjalan, inovasi lahir lebih konsisten dan daya saing Universitas Mulia meningkat secara berkelanjutan,” tuturnya.

Ia juga menyoroti tantangan utama dalam membangun budaya riset dan inovasi, mulai dari keterbatasan waktu riset dosen karena beban administratif, kompetensi metodologis yang belum merata, hingga akses terhadap pendanaan dan kolaborasi industri. “Infrastruktur laboratorium dan data masih perlu ditingkatkan, demikian pula tata kelola luaran seperti Hak Kekayaan Intelektual (HKI) dan prototipe hasil riset agar dapat dijalankan secara konsisten dan berkelanjutan,” ungkapnya.

Tim Lembaga Penjaminan Mutu, Pengembangan Pembelajaran, dan Penelitian (LPMPP) menyampaikan LPJ serta evaluasi capaian mutu akademik dan kinerja riset universitas.

Untuk mengatasi hal tersebut, strategi pengembangan sumber daya manusia diarahkan melalui peningkatan kompetensi di bidang teknologi, data, dan metodologi riset. Program peningkatan kapasitas dilakukan melalui pelatihan, sertifikasi, hibah internal, pendampingan penulisan ilmiah, serta magang industri. “Kami memperkuat ekosistem pembelajaran digital, memberikan ruang riset dalam beban kerja dosen, dan membangun komunitas akademik yang saling belajar. Tujuannya agar adaptasi terhadap teknologi dan budaya riset menjadi bagian dari kebiasaan, bukan sekadar program sementara,” ujarnya.

Universitas Mulia, lanjutnya, telah menata ekosistem riset dan inovasi melalui penguatan LPPM, tata kelola SPMI–PPEPP, integrasi platform Lentera (LMS) dengan repositori karya ilmiah, kebijakan insentif berbasis luaran, serta pengembangan laboratorium tematik di bidang komputasi dan AI, jaringan dan keamanan, serta desain dan multimedia. Tahun berjalan, universitas juga melengkapi SOP etika dan kelayakan, manajemen data riset, serta dashboard kinerja (IKU) agar produktivitas dapat dimonitor secara real-time dan akuntabel.

Tim Inkubator Bisnis Universitas Mulia memaparkan LPJ pengembangan kewirausahaan kampus dan program inovasi berbasis mahasiswa.

Berbagai program penguatan kapasitas dosen dan mahasiswa juga digulirkan. “Kami jalankan hibah internal bertingkat, klinik penulisan dan metodologi rutin, mentoring oleh peneliti berpengalaman, serta skema release time bagi dosen dengan target publikasi atau HKI. Mahasiswa didorong melalui skema Riset Tugas Akhir berbasis proyek industri dan masyarakat, kompetisi inovasi, serta program asisten peneliti. Semua ditopang insentif luaran, kolaborasi lintas prodi, dan kontrak kinerja yang terukur,” jelas Prof. Ahsin.

Ia menegaskan bahwa kolaborasi lintas unit dan fakultas menjadi kunci lahirnya inovasi. “Inovasi lahir dari gabungan keahlian. Prodi dan fakultas menyumbang domain knowledge, LPPM mengorkestrasi tata kelola dan pendanaan, BAAK dan SI menyediakan data serta infrastruktur digital, sementara perpustakaan dan repositori mengelola pengetahuan. Skema tim lintas disiplin mempercepat proses, menekan duplikasi, dan meningkatkan peluang pendanaan kompetitif,” paparnya.

Tim Fakultas Ekonomi dan Bisnis bersama Fakultas Humaniora dan Kesehatan bergantian menyampaikan LPJ serta pesan kolaboratif untuk memperkuat sinergi lintas bidang.

Selain memperkuat sinergi internal, Universitas Mulia juga memperluas jejaring eksternal. “UM memperluas kerja sama dengan industri, pemerintah daerah dan otorita IKN, serta lembaga riset seperti BRIN dan LLDikti untuk pendanaan, fasilitas, dan publikasi bersama. Mekanisme yang kami pakai meliputi payung MoU–PKS, riset terkontrak, co-supervision, dan skema matching fund agar hasil riset cepat diimplementasikan,” ungkapnya.

Menutup wawancara, Prof. Ahsin menegaskan arah langkah Universitas Mulia ke depan:
“Tahun ini kita tegakkan disiplin eksekusi dan budaya kolaborasi; tahun depan kita loncat lebih tinggi dengan riset berdampak, pembelajaran OBE–PBL yang relevan, serta inovasi yang bermanfaat bagi industri dan masyarakat. Kita menutup tahun ini dengan capaian terukur, dan membuka tahun depan dengan tekad: setiap program menghasilkan dampak, setiap langkah mendekatkan kita pada visi 2045. Maju bersama, unggul bersama, dan tetap rendah hati melayani.” (YMN)

Rektor: Dari “Aku Sudah Belajar Apa?” ke “Aku Bisa Apa?” Fokus pada Kompetensi dan Relevansi Kerja

Humas Universitas Mulia, 3 Juni 2025 – Universitas Mulia kembali menegaskan komitmennya dalam menjawab tantangan pendidikan abad ke-21 melalui reformasi kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE). Dalam wawancara bersama Rektor UM, Prof. Dr. Ir. Muhammad Ahsin Rifa’i, terungkap bahwa pendekatan ini bukan sekadar pembaruan dokumen, melainkan transformasi mendasar dalam cara mempersiapkan lulusan menghadapi dunia kerja dan perubahan sosial global.

“Selama ini, kita masih menggunakan kurikulum model lama yang bersifat tradisional, di mana proses belajar lebih menekankan pada pemenuhan silabus dan penguasaan materi, tanpa jaminan bahwa mahasiswa benar-benar menguasai kompetensi yang dibutuhkan di dunia kerja,” ungkap Prof. Ahsin.

Rektor Universitas Mulia, Prof. Dr. Ir. Muhammad Ahsin Rifa’i, saat memberikan keterangan kepada humas kampus terkait urgensi reformasi kurikulum berbasis OBE.

Ia menilai bahwa kurikulum lama cenderung menghasilkan lulusan yang hanya dibekali transkrip nilai, namun belum tentu mampu menjawab kebutuhan industri. Penilaian pun cenderung bersifat umum dan tidak berbasis pada CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah) dan CPL (Capaian Pembelajaran Lulusan).

“Kita harus bergeser dari paradigma ‘aku sudah belajar apa?’ menjadi ‘aku bisa apa?’,” tegasnya.

Prof. Dr. Ir. Muhammad Ahsin Rifa’i, Rektor Universitas Mulia, memberikan arahan strategis dalam pembukaan Workshop Penyusunan Kurikulum Berbasis Outcome-Based Education.

Integrasi OBE, KKNI, dan SKKNI: Membangun Lulusan Kompeten dan Siap Kerja

Lebih lanjut, Prof. Ahsin menekankan bahwa pendekatan OBE bukanlah konsep baru yang berdiri sendiri, melainkan integrasi dari Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI).

“Dengan mengacu pada KKNI dan SKKNI, kurikulum kita akan mampu menghasilkan lulusan yang tidak hanya siap memasuki dunia kerja, tetapi juga menciptakan pasar kerja melalui kompetensi yang relevan dan terstandar,” tuturnya.

Suasana khidmat dan antusias mewarnai pembukaan Workshop Penyusunan Kurikulum OBE di lingkungan Universitas Mulia.

OBE dirancang untuk menjawab empat pertanyaan mendasar:

  1. Kemampuan apa yang harus dikuasai mahasiswa?
  2. Bagaimana cara terbaik membantu mahasiswa mencapai kemampuan tersebut?
  3. Bagaimana kita mengetahui capaian itu telah tercapai?
  4. Bagaimana melakukan perbaikan berkelanjutan (Continuous Quality Improvement)?

Sinergi Akademik dalam Workshop Penyusunan Kurikulum

Melalui pelatihan intensif selama empat hari yang melibatkan para dekan, ketua program studi, dan unit-unit pendukung, UM berupaya menyusun ulang seluruh dokumen kurikulum berbasis OBE. Dalam kegiatan ini, narasumber berperan aktif memandu proses penyusunan agar setiap program studi memiliki dokumen kurikulum yang terukur, relevan, dan implementatif.

Para dekan dan ketua program studi Universitas Mulia dengan saksama mengikuti materi workshop sebagai langkah konkret menuju kurikulum berbasis capaian pembelajaran.

Rektor menegaskan bahwa keberhasilan reformasi kurikulum ini sangat bergantung pada kepemimpinan para dekan dalam mengkoordinasikan timnya. “Setiap prodi harus serius menyusun dokumennya. Dekan harus aktif memberikan masukan, arahan, dan memastikan seluruh proses berjalan optimal,” tandasnya.

Menjawab Tantangan Industri 4.0 dan Society 5.0

Prof. Ahsin juga menyampaikan bahwa reformasi kurikulum ini menjadi fondasi penting dalam menyiapkan lulusan menghadapi ekosistem kerja yang semakin kompleks. Dalam era Industri 4.0 dan transisi menuju Society 5.0, kompetensi seperti AI, Big Data, IoT, literasi digital, pemikiran kritis, kolaborasi, kreativitas, dan etika menjadi sangat krusial.

“OBE memungkinkan kita mengintegrasikan kompetensi berbasis teknologi dan kemanusiaan ke dalam CPL. Dengan begitu, lulusan UM bukan hanya sarjana, tetapi juga problem solver dan innovator yang mampu menjawab tantangan global,” pungkasnya.

 

Humas UM (YMN)

 

Humas Universitas Mulia, 24 Maret 2025 – Himpunan Mahasiswa Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (HIMA PGPAUD) Universitas Mulia sukses menggelar Musyawarah Besar (MUBES) pada Sabtu, 22 Maret 2025. Acara ini bertujuan untuk memilih Ketua dan Wakil Ketua HIMA PGPAUD periode 2025-2026 serta membahas laporan pertanggungjawaban kepengurusan sebelumnya. MUBES berlangsung kondusif dengan partisipasi aktif mahasiswa dalam berbagai diskusi dan pemilihan kepemimpinan baru.

Nur Wahidah dan Rafi Zalfa Muhammad Resmi Pimpin HIMA PGPAUD 2025-2026 Ketua dan Wakil Ketua HIMA PGPAUD Universitas Mulia terpilih, Nur Wahidah dan Rafi Zalfa Muhammad, siap membawa organisasi ke arah yang lebih inovatif dan kolaboratif.

Ketua Program Studi PGPAUD, Ibu Bety Vitriana, M.Pd., menegaskan bahwa HIMA PGPAUD memiliki peran strategis dalam mendukung pengembangan mahasiswa, baik dari aspek akademik, profesional, maupun sosial. “Saya berharap kepengurusan baru ini mampu menciptakan lingkungan akademik yang aktif, inovatif, dan kolaboratif, serta bekerja sama dengan prodi dalam meningkatkan kualitas pendidikan PGPAUD di Universitas Mulia,” ujarnya.

Penyerahan SK Kepengurusan HIMA PGPAUD 2025-2026 Wakil Dekan FHK, Ibu Sri Purwanti, M.Pd., menyerahkan Surat Keputusan (SK) Kepengurusan HIMA PGPAUD Universitas Mulia kepada Ketua HIMA terpilih, Nur Wahidah, sebagai tanda dimulainya kepemimpinan baru.

Pembina HIMA PGPAUD, Mbak Cindy Maurella, menilai bahwa MUBES tahun ini berjalan lancar dan menunjukkan antusiasme mahasiswa yang tinggi. Ia juga menyoroti tantangan terbesar HIMA, yaitu meningkatkan kesadaran dan partisipasi mahasiswa dalam kegiatan organisasi. “HIMA bukan sekadar formalitas, tetapi wadah penting untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa,” jelasnya.

Pelantikan Pengurus HIMA PGPAUD Universitas Mulia Masa Bakti 2025-2026 Pengurus HIMA PGPAUD Universitas Mulia periode 2025-2026 resmi dilantik, menandai awal perjalanan mereka dalam memajukan organisasi dan mendukung mahasiswa PGPAUD.

Dalam hasil pemilihan, Nur Wahidah, mahasiswa semester 4, terpilih sebagai Ketua HIMA PGPAUD 2025-2026. Dalam wawancara, ia mengungkapkan rasa syukur dan komitmennya untuk membawa HIMA menjadi organisasi yang lebih solid, kreatif, dan inovatif. “Kami ingin meningkatkan semangat technopreneurship, serta aktif dalam pengembangan kompetensi diri, pedagogik, dan pengabdian masyarakat,” kata Nur Wahidah.

Suasana MUBES HIMA PGPAUD 2025 Para peserta Musyawarah Besar (MUBES) HIMA PGPAUD Universitas Mulia mengikuti rangkaian sidang dengan penuh antusiasme dalam pemilihan pemimpin baru dan pembahasan arah organisasi ke depan.

Sebagai program prioritas, kepengurusan baru akan fokus pada penyelenggaraan workshop, pelatihan, dan kuliah umum untuk meningkatkan keilmuan mahasiswa PGPAUD. Selain itu, strategi untuk meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam organisasi mencakup pelatihan kepemimpinan, kelas kolaborasi dengan mitra PAUD, serta kegiatan sosial dan pengabdian kepada masyarakat.

Kultum Inspiratif dalam Penutupan MUBES HIMA PGPAUD 2025 Bapak Yamani, S.S., M.Pd., menyampaikan kultum yang mengangkat pentingnya adab dan akhlaqul karimah sebagai solusi atas tantangan pendidikan modern, sebelum acara ditutup dengan buka bersama.

MUBES ditutup dengan kultum yang disampaikan oleh Bapak Yamani, S.S., M.Pd., yang membahas kegagalan sistem pendidikan modern berdasarkan penelitian Harvard yang diterbitkan di jurnal Ivy League. Beliau menyoroti bahwa sistem pendidikan saat ini lebih menekankan pada pencapaian akademik dan keterampilan teknis, tetapi mengabaikan pembentukan karakter dan nilai-nilai moral. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak lulusan institusi pendidikan tinggi mengalami krisis identitas, rendahnya etika kerja, dan kurangnya kepedulian sosial.

Sebagai solusinya, Bapak Yamani menekankan pentingnya pendidikan berbasis adab dan akhlaqul karimah. “Pendidikan yang hanya berfokus pada intelektualitas tanpa membentuk karakter akan melahirkan generasi yang cerdas tetapi minim etika,” ujarnya. Oleh karena itu, beliau mengajak seluruh mahasiswa untuk menjadikan akhlak mulia sebagai pondasi utama dalam menuntut ilmu.

Acara MUBES diakhiri dengan buka bersama sebagai momen kebersamaan bagi seluruh mahasiswa PGPAUD Universitas Mulia.

Humas UM (YMN)

 

Universitas Mulia mengikuti Rapat Kerja 2024 yang diselenggarakan Yayasan Airlangga, bertempat di Hall Cheng Ho Universitas Mulia, Jalan Letjen Zaini Azhar Maulani Balikpapan, Selasa (6/2). Foto: Puskomjar

UM – Universitas Mulia mengikuti Rapat Kerja 2024 yang diselenggarakan Yayasan Airlangga, Selasa (6/2) pekan lalu. Rapat yang juga diikuti lembaga pendidikan di bawah yayasan ini berlangsung penuh kekeluargaan, bertempat di Hall Cheng Ho Universitas Mulia, Jalan Letjen Zaini Azhar Maulani.

Tampak hadir Pembina Yayasan Airlangga H. Satria Dharma, Direktur Eksekutif Yayasan Airlangga Dr. Agung Sakti Pribadi, S.H, M.H, Rektor Universitas Mulia Prof. Dr. Ir. Muhammad Ahsin Rifa’i, M.Si, Wakil Rektor Bidang Sumber Daya Yusuf Wibisono, dan Perwakilan Lembaga Pendidikan Menengah Rizqi Zulkarnain, S.Pd., M.Pd.

Ketua Yayasan Airlangga Hj. Mulia Hayati Deviantie, saat mengawali sambutan, mengatakan bahwa tema tahun ini tertulis sangat panjang.

“Panjang sekali ya, tapi sangat bermakna dari kata demi kata, yaitu meningkatkan daya saing organisasi, melalui sinergi manajemen mutu pendidikan, pengembangan SDM dan sarana prasarana yang berbasis teknologi informasi. Wah mantap ya,” tutur Hj. Mulia.

Hj. Mulia menambahkan, dirinya berharap tema rapat kerja tahun ini dapat terwujud dan tercapai. Tahun ini panitia menyediakan dua warna seragam. Untuk para peserta pria mengenakan seragam coklat muda atau warna tanah, sedang wanita seragam warna hijau.

“Warna coklat muda yang melambangkan tanah. Kemudian warna hijau yang melambangkan kesuburan,” ungkap Hj. Mulia. Hal itu, terangnya, melambangkan harapan yayasan ke depan akan tumbuh subur di tanah yang sehat dan subur.

“Tak terasa kita sudah melampaui 31 tahun Yayasan Airlangga, yang telah mengantarkan anak-anak kita yang masih kecil ngikut ke kampus, ke sekolah, yang kadang-kadang tidur di bawah meja, ya karena mengikuti ibu bapaknya yang sedang mengajar,” tuturnya.

Direktur Eksekutif Yayasan Airlangga Dr. Agung Sakti Pribadi saat memberikan sambutan. Foto: Puskomjar

Direktur Eksekutif Yayasan Airlangga Dr. Agung Sakti Pribadi saat memberikan sambutan. Foto: Puskomjar

Rektor Prof. Dr. Ir Muhammad Ahsin Rifa'i bersama Pembina Yayasan Airlangga H. Satria Dharma dan Ketua Yayasan Hj. Mulia Hayati Deviantie. Foto: Puskomjar

Rektor Prof. Dr. Ir Muhammad Ahsin Rifa’i bersama Pembina Yayasan Airlangga H. Satria Dharma dan Ketua Yayasan Hj. Mulia Hayati Deviantie. Foto: Puskomjar

Sebagian peserta Rapat Kerja 2024. Foto: Puskomjar

Sebagian peserta Rapat Kerja 2024. Foto: Puskomjar

Hiburan dari salah satu peserta guru-guru SMK Kesehatan Airlangga berperan sebagai anak SMA. Foto: Puskomjar

Hiburan dari salah satu peserta guru-guru SMK Kesehatan Airlangga berperan sebagai anak SMA. Foto: Puskomjar

Foto bersama peserta dari Universitas Mulia. Foto: Media Kreatif

Foto bersama peserta dari Universitas Mulia. Foto: Media Kreatif

Selama kurun waktu tersebut, lembaga pendidikan di bawah naungan Yayasan Airlangga telah menghasilkan ribuan lulusan, baik lulusan pendidikan menengah maupun lulusan pendidikan tinggi yang berkiprah di seluruh Indonesia.

“Oleh karena itu, yayasan yang selalu memperhatikan tenaga-tenaga pendidik dan staf administrasi yang semua berkompeten dalam bidangnya, dan selalu melakukan pengembangan di bidang kurikulum yang disesuaikan dengan kebutuhan dunia pendidikan,” tutur Hj. Mulia.

Senada, Direktur Eksekutif Yayasan Airlangga Dr. Agung Sakti Pribadi, S.H., M.H mengingatkan bahwa Yayasan Airlangga patut bersyukur telah tumbuh dengan pesat seiring dengan bertambahnya usia yang ke-31.

Pada kesempatan ini, Dr. Agung memberikan perhatian pada beberapa permasalahan yang yang dialami beberapa yayasan di beberapa daerah. Permasalahan tersebut pada akhirnya menyebabkan sulit berkembang hingga terjadi konflik internal.

“Alhamdulillah, kami itu rukun ya. Rukun itu tidak lepas dari doa para pendiri, orang tua kami yang mendahului kita,” ujar Dr. Agung. Ia berharap ikatan kekeluargaan dan kerukunan terus berjalan di lingkungan yayasan.

Dr. Agung juga mengatakan sepakat dengan tema yang diusung, yakni meningkatkan daya saing organisasi. “Artinya kita selalu berkompetisi, dari sisi internal kita sadari bahwa kita harus berkompetisi, berkompetisi untuk yang terbaik basisnya IT,” ujarnya.

Belajar dari perkembangan teknologi yang sangat cepat, Dr. Agung memberikan perhatian kepada beberapa perusahaan besar di bidang teknologi informasi, namun mengalami kematian.

“Ingat, berapa banyak organisasi yang mati itu sampai dia mengatakan, saya tidak berbuat kesalahan. Gak ada kesalahannya, tapi dia mati. Teknologi yang begitu besar mereka tidak antisipasi dan mereka lupa bahwa teknologi bergerak dengan cepat,” tuturnya.

Untuk itu, dirinya terus berusaha mendorong sivitas akademika selalu berpikir ke depan agar dapat bersaing dengan perguruan tinggi besar.

“Maka, kalau ada yang berpikiran kita bersaing dengan perguruan tinggi yang ada di sini, itu sudah nggak cocok lagi. Minimal kita berpikir bahwa perguruan tinggi dari Jawa itu sekelas Binus,” ujarnya.

Raker sehari ini diikuti kurang lebih 115 orang peserta yang berasal dari Universitas Mulia, PSDKU Universitas Mulia Samarinda, SMK TI Airlangga Samarinda, SMK Airlangga Balikpapan, SMK Kesehatan Airlangga Balikpapan, SMP Plus Airlangga Balikpapan serta Yayasan Airlangga.

(SA/Puskomjar)

Ketua Yayasan Airlangga, Pembina, Direktur Eksekutif, dan Rektor Universitas Mulia bersama panitia Raker 2023. Foto: Media Kreatif

UM – Universitas Mulia usai menggelar Rapat Kerja (Raker) 2023 bertempat di Hall Cheng Hoo, Jalan Letjen Zaini Azhar Maulani Balikpapan, Rabu (15/2). Raker yang diikuti 70 orang ini menghasilkan beberapa program kerja dan mendorong dosen menunjukkan profesionalisme dan hasil karyanya.

Rektor Dr. Muhammad Rusli, M.T mengatakan bahwa dari hasil paparan beberapa program kerja, ke depan masih diperlukan koordinasi, baik antar lembaga, antar fakultas, program studi, atau antar biro yang ada di lingkungan universitas. Hal ini diperlukan mengingat beberapa program di antaranya memiliki keterkaitan antara satu dengan yang lain sehingga diperlukan sinergi dan kolaborasi.

Selain itu, Rektor memberikan perhatian kepada seluruh dosen agar tidak hanya fokus pada pengajaran saja, melainkan juga tidak melupakan tridarma lainnya seperti pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

“Dosen jangan hanya fokus pada mengajar saja. Setidaknya setiap kali mengajar mata kuliah yang sama bisa menghasilkan sebuah karya buku ajar. Begitu juga dengan unsur penunjang lainnya seperti melaksanakan penugasan, penelitian, dan pengabdian masyarakat,” tutur Rektor.

Meski demikian, dosen juga diingatkan agar tidak hanya fokus pada salah satu tridarma saja, misalnya, melaksanakan pengabdian masyarakat. “Kemana-mana melakukan pengabdian masyarakat sehingga kewajiban yang lainnya, mengajar, meneliti, menjadi terabaikan,” tuturnya.

Pembina Yayasan Airlangga Satria Dharma saat memberikan sambutan dalam Rapat Kerja 2023 Universitas Mulia, Rabu (15/2/2023). Foto: Media Kreatif

Pembina Yayasan Airlangga Satria Dharma saat memberikan sambutan dalam Rapat Kerja 2023 Universitas Mulia, Rabu (15/2/2023). Foto: Media Kreatif

Direktur Eksekutif Yayasan Airlangga Dr. Agung Sakti Pribadi dalam Rapat Kerja 2023 Universitas Mulia, Rabu (15/2/2023). Foto: Media Kreatif

Direktur Eksekutif Yayasan Airlangga Dr. Agung Sakti Pribadi dalam Rapat Kerja 2023 Universitas Mulia, Rabu (15/2/2023). Foto: Media Kreatif

Rektor Dr. Muhammad Rusli, M.T dalam Rapat Kerja 2023 Universitas Mulia, Rabu (15/2/2023). Foto: Media Kreatif

Rektor Dr. Muhammad Rusli, M.T dalam Rapat Kerja 2023 Universitas Mulia, Rabu (15/2/2023). Foto: Media Kreatif

Pendiri Universitas Mulia Satria Dharma mengingatkan kepada seluruh peserta Raker agar menyusun rencana kerja berdasarkan evaluasi kerja tahun sebelumnya. “Saya juga perlu sampaikan bahwa rencana kerja itu harus terukur baik secara kualitatif maupun kuantitatif,” tuturnya.

Ia juga mengingatkan agar dalam menyusun rencana kerja tidak hanya berupa wacana atau narasi yang tidak memiliki dasar. Namun, sebelumnya perlu dilakukan evaluasi sehingga memiliki acuan yang dapat digunakan untuk menilai kinerja di tahun berikutnya.

Sebelumnya, Universitas Mulia telah melaksanakan Rapat Koordinasi (Rakor) pada 27-28 Desember 2022. Rakor menghasilkan sejumlah capaian seperti pelaksanaan Seminar Nasional dan Internasional, sejumlah kerja sama, peningkatan akreditasi program studi, dan pendidikan Doktoral bagi sejumlah dosen.

Tidak kalah penting adalah pembangunan fasilitas kegiatan penunjang akademik dan ketersediaan sarana dan prasarana yang saat ini juga terus dilakukan pengembangan pembangunan serta peningkatan.

“Bekerja di perguruan tinggi itu sangat menguntungkan bagi kita. Kenapa? Karena bekerja di lembaga pendidikan itu membuat kita selalu belajar sesuatu yang baru,” tuturnya. Menurutnya, bekerja di perguruan tinggi akan selalu berhadapan dengan manusia.

“Artinya, pasti ada hal-hal baru yang harus Anda peroleh, yang Anda berikan kepada mahasiswa. Kita tidak mungkin berhenti. Jadi, kita memang harus terus meningkatkan kemampuan. Jangan sampai kalah sama mahasiswa,” tuturnya.

Selain mendorong para dosen untuk meningkatkan keahlian dan kemampuannya, Satria Dharma juga mendorong para dosen untuk bekerja lebih profesional dengan cara memperluas circle atau lingkaran pertemanan.

“Ada banyak potensi yang kita miliki di Universitas Mulia, kampusnya besar, tapi dosennya tidak ada kartu nama. Itu beda ya!” tuturnya. Untuk itu, ia meminta kepada para dosen agar mampu menjalin jejaring lebih luas dengan semua kalangan sebagai salah satu cara menunjukkan profesionalismenya.

“Kita harus menaikkan level pertemanan kita. Kalau seperti Pak Rusli, Rektor, ya level pertemanannya itu bukan hanya sesama Rektor, sesama Ketua. Itu berarti hanya satu level yang sama,” tuturnya.

Menurutnya, seorang Rektor akan berkenalan dengan pimpinan perusahaan industri, berkenalan dengan Bupati atau Wali Kota. Untuk itu, ia mendorong para dosen agar memiliki target sebagaimana dirinya yang hanya seorang guru.

“Saya seorang guru, cuma bergelar Doktorandus, tapi level pertemanan saya kenal Menteri Pendidikan, kenal Anies Baswedan, sebelumnya lagi kenal Pak Nuh. Saya menantang diri saya agar saya bisa mengembangkan kemampuan saya untuk bergaul,” tuturnya.

Sementara itu, Direktur Eksekutif Yayasan Airlangga Dr. Agung Sakti Pribadi mengatakan akan melakukan pengembangan kampus lebih luas lagi. Hal ini diperlukan seiring dengan kebutuhan perguruan tinggi dalam pemenuhan dan peningkatan sarana dan prasarana.

(SA/Puskomjar)

Rapat Monitoring dan Evaluasi Kinerja Tengah Tahunan 2022 bertempat di Ruang Eksekutif White Campus, Selasa (19/7). Foto: Media Kreatif

UM – Direktur Eksekutif Yayasan Airlangga Dr. Agung Sakti Pribadi bersama dengan Rektor Dr. Muhammad Rusli, M.T dan jajaran menggelar Rapat Monitoring dan Evaluasi Kinerja Tengah Tahunan 2022. Rapat berlangsung di Ruang Eksekutif White Campus, Selasa (19/7).

Dr. Agung mengatakan bahwa sesuai dengan semangat Rapat Kerja awal tahun 2022, yang memiliki tema Sistem IT Terintegrasi serta tersedianya SDM Berkualitas, dirinya berharap agar dapat segera terwujud.

“Program-program yang kita buat itu mungkin belum sepenuhnya jadi, bahkan mungkin belum 50%,” tuturnya. Untuk itu, dirinya berharap pada Rapat Monitoring ini bisa melihat sudah sejauh mana capaian target yang sudah dibuat.

Menurutnya, menjadi sebuah Universitas bukan sekadar berdiri begitu saja. “Kita sudah puluhan tahun supaya fokus untuk meningkatkan pendidikan,” tutur Dr. Agung.

“Fokus itu bukan hanya berkaitan dengan pendidikan yang kita perdalam dan kembangkan, tetapi fokus niat kita untuk mendidik mereka. Itu yang membedakan,” tambahnya mengingatkan.

Rektor Dr. Muhammad Rusli, M.T memimpin Rapat Monitoring dan Evaluasi Kinerja Tengah Tahunan 2022 bertempat di Ruang Eksekutif White Campus, Selasa (19/7). Foto: Media Kreatif

Rektor Dr. Muhammad Rusli, M.T memimpin Rapat Monitoring dan Evaluasi Kinerja Tengah Tahunan 2022 bertempat di Ruang Eksekutif White Campus, Selasa (19/7). Foto: Media Kreatif

Sementara itu, Rektor Dr. Rusli menambahkan rapat diselenggarakan mengingat sebelumnya ada evaluasi. “Saya ingin tahu secara riil apa yang sudah dikerjakan,” tutur Dr. Rusli.

Dirinya tidak ingin tugas dan pekerjaan yang dilakukan bukan kebiasaan organisasi sebagaimana umumnya di luar komando. Rektor mendorong masing-masing pimpinan maupun penjabat terus meningkatkan kapasitas dan harus kreatif.

“Silakan Bapak Ibu turun ke bawah, tidak perlu ewuh pakewuh untuk mendorong staf kita agar bekerja lebih aktif. Kita tidak boleh diam melihat apa ada yang kurang,” tuturnya.

Rapat kemudian dilanjutkan dengan paparan masing-masing selama 10 menit. Direktur Eksekutif Yayasan Airlangga Dr. Agung Sakti bersama dengan Rektor mendengarkan laporan kegiatan masing-masing penjabat perihal capaian pekerjaan hingga tengah tahun 2022.

Rapat dibuka pukul 8.00 Wita sampai dengan pukul 15.15 Wita. Diikuti 30 orang peserta, mulai dari Yayasan, Rektor, Wakil Rektor, Dekan, Kepala Lembaga dan Biro, dan masing-masing Ketua Program Studi, baik dari Kampus Utama di Balikpapan maupun Program Studi di Luar Kampus Utama (PSDKU) di Samarinda.

(SA/PSI)

Peserta Pra Raker dari Universitas Mulia bersama pengurus Yayasan Airlangga, Selasa (18/1). Foto: Media Kreatif

UM – Universitas Mulia mengikuti Pra Rapat Kerja (Pra Raker) 2022 yang diselenggarakan Yayasan Airlangga, Selasa (18/1) dan Rabu (19/1). Pra Raker yang digelar dalam rangka persiapan Raker di Bali Februari mendatang ini berlangsung di Aula Kampus Cheng Ho, Jalan Zaini Azhar Maulani Balikpapan.

Manajer Pendidikan Yayasan Airlangga DR. Agung Sakti Pribadi, S.H., M.H. mengatakan bahwa Kota Balikpapan memiliki potensi pertumbuhan ekonomi yang sangat tinggi, terlepas kemungkinan menjadi penyangga Ibu Kota Negara (IKN) nantinya.

“IKN itu bukan sekadar apa yang tampak di mata kita, tapi Kalimantan Timur memang sangat kaya sekali, masih menyimpan Sumber Daya Alam (SDA) yang luar biasa,” tuturnya.

Menurutnya, tanpa kehadiran IKN pun Kota Balikpapan juga akan berkembang. Meski demikian, keberadaan Teknologi Informasi (IT) akan mempercepat perkembangan dan kemajuan Balikpapan dan Kalimantan Timur.

Untuk itu, dirinya mengingatkan kepada seluruh peserta pra raker agar mempersiapkan diri menyambut IKN dengan memaksimalkan potensi masing-masing dan melihat potensi yang lain.

Peserta Pra Raker dari Universitas Mulia bersama pengurus Yayasan Airlangga, Selasa (18/1). Foto: Media Kreatif

Peserta Pra Raker dari Universitas Mulia bersama pengurus Yayasan Airlangga, Selasa (18/1). Foto: Media Kreatif

Manajer Pendidikan Yayasan Airlangga DR. Agung Sakti Pribadi, S.H., M.H. bersama Ketua Yayasan Airlangga Ibu Hj., Mulia Hayati Deviantie, SE, Selasa (18/1). Foto: Media Kreatif

Manajer Pendidikan Yayasan Airlangga DR. Agung Sakti Pribadi, S.H., M.H. bersama Ketua Yayasan Airlangga Ibu Hj., Mulia Hayati Deviantie, SE, Selasa (18/1). Foto: Media Kreatif

Suasana Pra Raker 2022 Yayasan Airlangga di Aula Kampus Cheng Ho Universitas Mulia, Selasa (18/1). Foto: Media Kreatif

Suasana Pra Raker 2022 Yayasan Airlangga di Aula Kampus Cheng Ho Universitas Mulia, Selasa (18/1). Foto: Media Kreatif

DR. Agung menerangkan bahwa Pra Raker kali ini memiliki waktu persiapan untuk Raker mendatang. Pasca Pra Raker pun masih terus bertukar gagasan apa yang institusi ingin dan harapkan.

“Saya sungguh bersyukur bahwa institusi kita ini kompak, Bu Mulia sebagai Ketua Yayasan sangat mendukung. Kita punya SDM yang sedang bertumbuh, perekonomian tumbuh, kota yang tumbuh, semoga ke depan diharapkan akan semakin kuat,” tutur DR. Agung.

Pra Raker 2022 dengan tema Dengan SDM Berkualitas dan Sistem IT Terintegrasi Kita Wujudkan Institusi Inovatif dan Unggul ini, diikuti oleh seluruh pimpinan baik dari Universitas Mulia, SMK TI Airlangga Samarinda, SMK Airlangga Balikpapan, SMP Plus Airlangga, SMK Kesehatan, dan Yayasan Airlangga.

Sementara itu, Ketua Yayasan Airlangga Hj. Mulia Hayati Deviantie mengatakan bersyukur dan berterima kasih atas berbagai kerja keras dan lompatan serta prestasi yang telah dicapai seluruh divisi di tahun sebelumnya.

Meski demikian, Ibu Mulia mengingatkan beberapa program kerja tahun sebelumnya terlihat masih terkendala dan belum tercapai seperti yang diharapkan. Ia berharap ke depan beberapa program kerja yang belum tercapai dapat didiskusikan agar ditemukan solusi pemecahannya.

“Perlu didiskusikan sehingga tidak ada yang menghambat apa yang sudah direncanakan. Inilah tanggung jawab Kita bahwa apa yang Kita usulkan, (harus) Kita realisasikan,” tutur Ibu Mulia.

Untuk itu, pada Pra Raker 2022 kali ini Ibu Mulia berharap para pimpinan, baik di Universitas Mulia maupun pimpinan sekolah di bawah naungan Yayasan Airlangga berusaha memanfaatkan Pra Raker untuk menajamkan ide dan gagasannya.

“Tidak perlu muluk-muluk, tapi cukup mengalir sesuai perkembangan zamannya, yang penting tanggung jawab Kita menelurkan lulusan yang dapat diterima di masyarakat, lulusan yang dapat bersaing di kehidupan di masa depannya kelak,” tutur Ibu Mulia.

Ibu Mulia menambahkan, dirinya selaku Ketua Yayasan hanya berharap yayasan akan mendukung terhadap berbagai program kerja yang telah disusun nantinya.

“Misalnya, fasilitas yang kurang, akan Kita usahakan. Janji-janji yang belum terealisasi, doakan supaya bisa Kita laksanakan. Atau jika tidak sesuai dengan hubungan antar sesama, maka leburlah dalam suatu rasa syukur bahwa Kita masih berinteraksi dalam kehidupan yang normal,” tuturnya panjang lebar.

Ibu Mulia mengingatkan di dalam lingkungan pendidikan ada banyak kesempatan untuk meningkatkan amal ibadah. “Jadi ini kesempatan bagi ibu bapak untuk beramal, bersyukur, bahwa kita masih ada di lingkungan yang kondusif. Semua dosen guru selalu kompak dalam setiap kondisi bahwa kita selalu dilimpahi rahmat Allah Subhanahu wa Ta’ala,” pungkasnya.

(SA/PSI)

Rapat Koordinasi Tahun 2021 Yayasan Airlangga bertempat di Kampus Cheng Ho Universitas Mulia, Selasa (28/12). Foto: PSI

UM – Universitas Mulia mengikuti Rapat Koordinasi (Rakor) bersama dengan seluruh lembaga pendidikan di bawah naungan Yayasan Airlangga, mulai Selasa (28/12) dan Rabu (29/12). Rakor diselenggarakan di Aula Kampus Cheng Ho Universitas Mulia, Jalan Zaini Azhar Maulani, Damai Bahagia, Balikpapan.

Manager Pendidikan Yayasan Airlangga DR. Agung Sakti Pribadi, S.H., M.H. mengatakan bahwa setiap satu tahun sekali melakukan evaluasi program kerja. Selama tahun 2021 ini, temanya adalah dengan SDM Berkualitas dan Sistem IT Terintegrasi Kita Wujudkan Institusi Inovatif dan Unggul.

“Kalau kita berbicara kualitas SDM, maka tentu saja tidak akan pernah berhenti sampai meninggal, maka belajar terus sepanjang hayat,” tutur Rektor Universitas Mulia ini.

Terkait dengan sistem IT Terintegrasi, DR. Agung mengatakan bahwa perkembangan teknologi bukan hanya berbicara persoalan terintegrasi, tetapi ia melihat perguruan tinggi lain kesulitan mengintegrasikan berbagai sumber daya yang dimiliki untuk memudahkan atau mencapai tujuan institusi.

“Nah, tentu saja, karena mengintegrasikan beberapa jenis sistem, membutuhkan kesabaran dan keahlian. Maka saya berharap tema ini akan terus kita bawa, karena jika kita berharap SDM berkualitas, maka tidak pernah berhenti belajar,” ungkap DR. Agung Sakti.

Rapat Koordinasi Tahun 2021 Yayasan Airlangga bertempat di Kampus Cheng Ho Universitas Mulia, Selasa (28/12). Foto: PSI

Rapat Koordinasi Tahun 2021 Yayasan Airlangga bertempat di Kampus Cheng Ho Universitas Mulia, Selasa (28/12). Foto: PSI

Beberapa yang sudah dilakukan oleh Universitas Mulia untuk meningkatkan kualitas SDM adalah menugaskan kepada beberapa dosen untuk studi S3 di bidang yang ditekuninya.

DR. Agung kemudian menyebutkan beberapa dosen yang lanjut studi S3 di antaranya Richki Hardi, S.T., M.Eng., Yusuf Wibisono, S.E., M.T.I., Wisnu Hera Pamungkas, S.TP., M.Eng., Muhammad Yani, S.Kom., M.T.I., Tri Sudinugraha, S.Kom., M.Kom., Riovan Styx Roring, S.Kom., M.Kom, dan Sumardi, S.Kom., M.Kom.

Selain itu beberapa dosen yang sedang menyelesaikan S3 atas biaya sendiri di antaranya Linda Fauziyah, S.Pd., M.Pd., Ivan Armawan, S.E., M.M., Mada Aditya serta dosen lainnya.

“Maka ke depan harus dirancang kembali siapa yang harus sekolah S3, tidak boleh berhenti, karena SDM kita juga harus meningkat,” tuturnya.

Meski demikian, Rektor Universitas Mulia ini berharap peningkatan kualitas SDM bukan hanya melanjutkan pendidikan formal saja, tetapi juga bisa melalui pendidikan non-formal seperti pelatihan dan peningkatan kompetensi lainnya.

Terkait dengan IT terintegrasi, Rektor berharap dapat memberikan dampak baik pada peningkatan kinerja maupun akreditasi perguruan tinggi.

“Kita berharap sebelum atau setelah meluluskan mahasiswa, akreditasi setidaknya Baik Sekali. Kita dorong ke sana,” harap Rektor.

Terkait dengan Inovatif, Rektor berharap Universitas Mulia sudah mulai berani untuk mengikuti Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dicanangkan Mendikbudristek Nadiem Anwar Makarim beberapa waktu yang lalu.

“Saya sepakat dengan konsep (MBKM) tersebut yang sudah dilakukan oleh perguruan tinggi yang lain,” tutur Rektor.

Oleh karena itu, Rektor mendorong sivitas akademika untuk mempersiapkan diri menghadapi MBKM dengan belajar pada perguruan tinggi swasta lain yang sudah mapan. “Seperti Binus, kita bersyukur mendapatkan informasi beberapa waktu yang lalu bahwa mereka sudah menerapkan MBKM sejak lama, misalnya, tiga semester itu magang di luar,” tuturnya.

Dengan demikian, secara bertahap Rektor berharap Universitas Mulia belajar untuk menerapkan MBKM. Rektor berharap Universitas Mulia sudah mulai memiliki mindset visi yang lebih luas jika dibanding sebelumnya yang hanya tingkat Indonesia Timur.

“Pola berpikir kita sudah harus sampai Nasional dan Internasional,” ujarnya. Menurutnya, saat ini banyak orang pintar di berbagai bidang ditunjang dengan teknologi yang canggih. “Tetapi pengalaman dan mindset-nya lokal, maka yang didapatkan ya hanya lokal saja,” tutur Rektor.

Hingga saat ini, Rektor melihat rancangan yang telah disusun Universitas Mulia ke depan dapat bersaing dengan perguruan tinggi yang lain.

“Kita berharap, setiap Rakor dan Raker itu lima tahun ke depan akan menjadi lebih baik, tata pamong, SDM dalam persoalan administrasi. Maka saya minta karyawan, SDM kita biasakan menulis mencatat lewat buku,” ungkap Manager Pendidikan Yayasan Airlangga ini.

Dengan menulis, mencatat, dan rajin mendokumentasikan setiap kegiatan sehari-hari, maka akan mempermudah kegiatan dan aktivitas ke depan. DR. Agung mengingatkan kepada seluruh karyawan maupun sivitas akademika agar memiliki sikap peduli, aktif, kreatif, inovatif dan menjadi petarung yang terbaik dalam meningkatkan lembaga.

Rakor berlangsung mulai pukul 8.00 Wita dan dijadwalkan berakhir pukul 16.00 Wita. Rakor diikuti pimpinan SMP Plus Airlangga, SMK TI Airlangga Samarinda, SMK Airlangga Balikpapan, SMK Kesehatan Balikpapan, PSDKU Samarinda, dan Universitas Mulia.

(SA/PSI)

Foto bersama peserta Yudisium Tahun 2021. Foto: Media Kreatif

UM – Fakultas Ilmu Komputer dan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulia menggelar Rapat Yudisium Sarjana dan Diploma Tahun 2021. Rapat Yudisium mengikuti protokol kesehatan ketat, bertempat di Aula Kampus Cheng Ho Kampus Utama Balikpapan dan Kampus PSDKU Samarinda, Selasa (31/8).

Rektor DR. Agung Sakti Pribadi, S.H., M.H. mengatakan bahwa bersyukur mahasiswa mampu menyelesaikan studinya di tengah keterbatasan akibat pandemik Covid-19. Rektor mengungkapkan kebanggaannya sejumlah mahasiswa telah bekerja sesuai dengan kompetensinya.

Di antara peserta Yudisium tersebut ada yang sudah bekerja sesuai dengan program pendidikan selama belajar di Universitas Mulia. “Saya bangga banyak lulusan yang sudah bekerja, bahkan sesuai dengan kompetensi mereka,” tutur DR. Agung Sakti Pribadi.

Meski demikian, Rektor mengingatkan agar para lulusan tidak berpuas diri dan merasa dirinya selesai seiring dengan selesainya prosesi wisuda dan mendapatkan ijazah Sarjana nanti.

“Saya berpesan agar kalian tetap belajar dan meningkatkan kompetensi di tempat kerja,” tuturnya. Hal ini diungkapkan mengingat perkembangan ilmu pengetahuan, permasalahan sosial, sains dan data serta perkembangan teknologi terus mengalami peningkatan yang sangat pesat.

Nadya, salah satu peserta Yudisium dari Program Studi Informatika ini berhasil menyelesaikan kuliah sambil bekerja. Ketika dihubungi media ini, ia mengatakan bahwa dirinya bersyukur telah berhasil menyelesaikan pendidikan S1 dengan baik. “Rasa senang dan bangga bisa menjadi bagian dari lulusan Universitas Mulia,” tuturnya.

Bukan tanpa alasan, menjalani kuliah sambil bekerja bukanlah perkara mudah bagi kebanyakan orang. Namun di sinilah ia mampu belajar menempa diri bagaimana mengelola waktu, terus berusaha mengasah keahlian, menyelesaikan tanggung jawab sekaligus belajar berinteraksi dengan berbagai macam karakter, baik berinteraksi dengan orang-orang di tempatnya bekerja, dengan sesama teman, hingga berinteraksi dengan dosen maupun staf administrasi.

Tak heran, dengan beban yang begitu banyak, pada akhirnya selesai juga meski dengan waktu studi yang tidak sebentar.

“Rasa lelah selama ini terbayarkan karena saya kuliah malam dan kerja di pagi hari, tapi saya bangga bisa tetap fokus mengikuti perkuliahan dengan dukungan dan doa dari kedua orang tua saya,” tutur Nadya usai mengikuti Yudisium.

Rektor Universitas Mulia DR. Agung Sakti Pribadi, S.H., M.H. saat mengawali sambutan Rapat Yudisium sesi pertama di Aula Kampus Cheng Ho, Selasa (31/8). Foto: Media Kreatif

Rektor Universitas Mulia DR. Agung Sakti Pribadi, S.H., M.H. saat mengawali sambutan Rapat Yudisium sesi pertama di Aula Kampus Cheng Ho, Selasa (31/8). Foto: Media Kreatif

Foto bersama sebagian peserta Yudisium Tahun 2021. Foto: Media Kreatif

Foto bersama sebagian peserta Yudisium Tahun 2021. Foto: Media Kreatif

Foto peserta Yudisium Tahun 2021. Foto: Media Kreatif

Foto peserta Yudisium Tahun 2021. Foto: Media Kreatif

Foto peserta Yudisium Tahun 2021. Foto: Media Kreatif

Foto peserta Yudisium Tahun 2021. Foto: Media Kreatif

Rapat Yudisium hari itu digelar dalam tiga kali sesi untuk menghindari kerumunan dan menjaga protokol kesehatan. Usai mengikuti Rapat Yudisium, lulusan akan menjalani Prosesi Wisuda yang akan digelar dalam waktu satu bulan ke depan. Lulusan yang akan mengikuti Wisuda diharapkan mempersiapkan diri.

Yudisium merupakan bagian akhir dari kegiatan akademik terkait penerapan nilai dan kelulusan mahasiswa dari seluruh kegiatan akademik. Yudisium juga mengumumkan nilai kepada mahasiswa sebagai proses penilaian akhir dari seluruh mata kuliah yang telah diambil mahasiswa dan penetapan nilai dalam transkrip akademik.

Keputusan kelulusan setelah menempuh studi selama jangka waktu tertentu ditetapkan oleh pejabat berwenang yang dihasilkan dari keputusan Rapat Yudisium. Rapat Yudisium diselenggarakan oleh Senat Fakultas. Keputusan Yudisium dinyatakan dengan keputusan Dekan Universitas Mulia.

Sedangkan Wisuda merupakan tanda pengukuhan atas selesainya studi. Prosesi Wisuda berisi pelantikan melalui Rapat Senat Terbuka Universitas Mulia. Prosesi Wisuda dipimpin Rektor dan diikuti oleh semua lulusan program studi dari beberapa Fakultas yang ada di Universitas Mulia.

(SA/PSI)

Universitas Mulia Siap Hadirkan Video Tutorial Pendampingan UKK SMK
Rapat Pendampingan UKK SMK

Rapat Pendampingan UKK SMK

UM– Sebuah terobosan akan kembali dihadirkan Universitas Mulia. Dengan melibatkan siswa SMK, universitas dibawah naungan Yayasan Airlangga ini akan menghadirkan video tutorial pendampingan untuk Uji Kompetensi Keahlian (UKK) SMK.

Diketahui bahwa UKK merupakan penilaian yang diselenggarakan khusus bagi siswa SMK untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik yang setara dengan kualifikasi jenjang 2 (dua) atau 3 (tiga) pada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). UKK dilaksanakan di akhir masa studi oleh Lembaga Sertifikasi Profesi atau satuan pendidikan terakreditasi bersama mitra dunia usaha/industri. Hasil UKK bagi peserta didik akan menjadi indikator ketercapaian standar kompetensi lulusan. Sedangkan bagi stakeholder hasil UKK dijadikan sumber informasi atas kompetensi yang dimiliki calon tenaga kerja.

Berkaitan dengan itu, Univeristas Mulia berupaya untuk membantu para siswa agar nantinya dapat lebih mudah menyelesaikan soal-soal UKK melalui video tutorial.

Wakil Rektor Bidang Akademik Yusuf Wibisono, S.E., M.TI mengatakan, selama setahun pandemi Covid-19 ini, pihaknya merasa para siswa tidak terlalu efektif dalam menyerap pembelajaran, yang mana pertemuan berlangsung online serta praktikum dilakukan sangat terbatas. Apalagi saat ini menjelang siswa SMK kelas XII akan menghadapi tahap kelulusan, dimana sebelum itu mereka harus mengikuti Uji Kompetensi Keahlian, dimana soal-soal yang disajikan dalam UKK tersebut bersifat komprehensif, mewakili pengetahuan dan keterampilan yang mereka dapat dari pertama sekolah hingga terakhir. Maka untuk mempermudah para siswa, Universitas Mulia berinisiatif untuk mencoba membantu melakukan pengajaran ke SMK, sesuai dengan bidang yang dimiliki Universitas Mulia.

“Jadi dengan mampu menyelesaikan UKK dengan baik sebenarnya sebagai cermin seberapa besar kemampuan mereka telah mampu menyerap pembelajaran di sekolah. Sehingga disini fokus kami yakni ingin mencoba mendampingi mereka bagaimana nantinya mereka bisa menyelesaikan soal-soal UKK dengan baik,”  kata Yusuf Wibisono.

Dijelaskan, akan ada enam bidang yang akan dibuat video tutorialnya sesuai dengan bidang yang ada di Universitas Mulia, yakni Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ), Rekayasa Perangkat Lunak, Multimedia, Administrasi Perkantoran, Akuntansi dan Farmasi. “Jadi kita sesuaikan dengan bidang keilmuan yang ada di Universitas Mulia. Dengan melibatkan tiga fakultas yakni Fikom, FEB dan FHK,” jelasnya.

Pelaksanaan pembuatan vidio tutorial ini katanya, akan mulai dilakukan pada Senin, 8 Februari, dimana akan melibatkan beberapa siswa yang telah dipilih. “Polanya kita akan melakukan perekaman, Senin nanti akan ada siswa yang ke kampus dengan jumlah terbatas untuk mengikuti perekaman yang akan di pusatkan di laboratorium kita. Kemudian, ketika dosen membantu mengajar mereka, akan disiapkan untuk menjadi video tutorial. Jadi video tutorialnya tidak hanya fokus ke materi seperti webinar, tetapi suasana pembelajaran, diskusi dan lainnya bisa berjalan. Sehingga siswa yang tidak bisa hadir atau siswa yang menonton video tutorial itu tetap terbawa suasana pembelajaran yang sama. Jadi tidak sekedar materinya saja,” ujarnya.

Yusuf Wibisono menyebut, program ini akan berlanjut, dimana bukan hanya melibatkan internal di Yayasan Airlangga tetapi diluar yayasan. “Untuk tahap pertama ini akan kita lakukan dulu khusus untuk sekolah di internal Yayasan Airlangga, kemudian berikutnya kita akan sasar sekolah lain yang memang ada bidang studi yang sama,” sebutnya.

Tentunya, tambahnya, proses perekaman video tutorial ini akan tetap menerapkan protokol kesehatan dan diketahui oleh orang tua siswa. “Jadi siswa yang terpilih mungkin tiap satu laboratorium akan diisi 10 orang, dan pihak SMK yang memilih. Tentu dengan tetap menerapkan prosedur protokol kesehatan yang ketat, dan dengan sepengetahuan orang tua,” tambahnya.

Pihaknya, katanya, sudah membagi dosen mana saja yang akan mendampingi tiap jurusan, dan para dosen sudah berkoordinasi dengan guru bidang terkait. “Kita targetkan setelah semua video tuorial dibuat, akan kita langsung lakukan di sekolah lain. Akan kita lakukan komunikasi kemudian dilakukan pendampingan dan salah satu materinya adalah video tutorial yang kita rekam dari pelatihan ini,” lanjutnya.

Intinya lanjut Yusuf Wibisono, pihaknya ingin membantu para siswa, bahwa disaat pandemi ini walau membuat kita terbatas melakukan sesuatu, tetapi juga bisa menjadi pemicu kita untuk melakukan hal-hal yang sebelumnya kurang kencang kita lakukan. “Sebagai contoh, sebelumnya pengajaran online itu baru menjadi optional belum serius dilakukan, tetapi saat pandemi justru riset, produk dan praktek pengajaran online itu menjadi kencang sekali, sehingga teknologi itu semakin dikuasai oleh lapisan masyarakat. demikian juga dibidang lain, kita bisa fokus, kalau tidak bisa dilakukan fisik, tetapi peluang untuk melakukan sharing ilmu kepada siswa ini berpeluang lebih luas lagi atau jangkauannya lebih luas lagi dengan cara online,” pungkasnya. (mra)